Педагоги Мурманска прошли обучение по профилактике школьной травли
28-30 октября 2025 года Психологическая служба ППМС-Центра провела городской трехдневный обучающий семинар-практикум по программе повышения профессиональных компетенций педагога «КАЖДЫЙ ВАЖЕН».
О мероприятии
В семинаре приняли участие 31 педагог из 9 образовательных учреждений города Мурманска: гимназий №2, 7 и СОШ №3, 5, 20, 36, 42, 50, 57. Полный курс обучения прошли 24 человека.
Среди участников — социальные педагоги, учителя-предметники, педагоги-психологи, учителя начальных классов, советники директора по воспитанию, классные руководители, педагог-организатор и библиотекарь.
Программа семинара
Обучение провели педагоги-психологи Корнова О.В., Чумакова С.В., Матковская С.Н., Худынцева Ю.А.
День 1: Понимание проблемы
Участники изучали проявления школьной травли, ее «драматургию» и действующих лиц. Особое внимание уделялось развитию эмпатии к жертвам буллинга и осознанию собственных чувств и эмоций.
День 2: Активная позиция
Педагоги рассматривали роль каждого участника образовательного процесса в создании среды, препятствующей травле. Изучались способы поддержки жертв буллинга, ресурсы личности и группы. Отрабатывались навыки уверенного поведения в ответ на агрессию.
День 3: Ценности и профилактика
Работа была направлена на укрепление ценности уважения индивидуальности и многообразия, формирование нетерпимости к проявлениям насилия и агрессии в школьной среде.
Практическая направленность
Через активную практическую деятельность педагоги глубоко погружались в тему, анализировали поведение и эмоции всех участников травли, осваивали конкретные алгоритмы действий для разрешения ситуаций буллинга.
Основной акцент был сделан на важность профилактической работы по недопущению явлений травли в школьной среде.
Результаты
По итогам обучения участники получили:
- Личный профессиональный опыт работы с ситуациями травли
- Методические материалы по программе «КАЖДЫЙ ВАЖЕН»
- Компетенции для проведения занятий с обучающимися по профилактике буллинга
Освоение программы позволит педагогам эффективно проводить профилактическую работу и создавать комфортную среду в школьных коллективах.
Семинар проведен в рамках реализации Планов мероприятий по профилактике суицидального поведения обучающихся, профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.














