«СОБИРАЕМ УРОЖАЙ» В СЛУЖБЕ РАННЕГО СОПРОВОЖДЕНИЯ: О ПРОВЕДЕНИИ ТЕМАТИЧЕСКИХ ИГРОВЫХ СЕАНСОВ
В период с 19 по 23 октября в Службе раннего сопровождения прошли увлекательные игровые сеансы, посвященные теме «Овощи». Специалисты Службы раннего сопровождения подготовили для малышей серию развивающих занятий с целью развития знаний об окружающем мире.
Познавательное развитие и речь
Под руководством учителя-логопеда Дарьи Викторовны ребята совершили «путешествие» в мир овощей:
Изучали окружающий мир: рассматривали яркие картинки с овощами и учились узнавать знакомые предметы.
Развивали речь: пополнили словарный запас словами «овощи», «морковь», «капуста», «огурец», «помидор», «перец».
Соотносили объемные предметы с плоскостным изображением: учились находить муляжи овощей с картинкой и наоборот.
Игры и движение
Учитель-дефектолог Анастасия Александровна подготовила для малышей комплекс сенсорно-двигательных игр, которые помогли детям лучше узнать овощи через движение и тактильные ощущения:
«Мы капусту рубим»: под музыкальное сопровождение дети имитировали «рубку» капусты, развивая крупную моторику и координацию движений.
«Собери урожай»: тренировка ловкости и внимания через сортировку овощей по корзинкам (большие — маленькие, красные — зеленые). В игре ребята закрепили знания о величине и цвете.
Играли в «Найди такой же»: развивали зрительное внимание и мышление через поиск парных овощей среди нескольких предложенных.
Эмоциональное благополучие
Педагог-психолог Анастасия Михайловна организовала упражнения, направленные на снятие эмоционального напряжения и развитие тактильного восприятия:
«Собираем урожай»: в контейнере с песком ребята находили изображения овощей, и называли его вместе с родителями.
«Солнышко для овощей»: под спокойную музыку родители с детьми выполняли плавные движения — «согревали» овощи на грядке. Упражнение помогало снять психоэмоциональное напряжение, развивало тактильное восприятие и навыки заботы, а также укрепляло эмоциональную связь между родителями и детьми.
Творчество и взаимодействие
В заключении игровых сеансов педагоги организовали творческую деятельность для детей и родителей. С большим старанием малыши раскрасили овощи с помощью акварельных красок Творческий процесс способствовал:
- Развитию мелкой моторики и координации «глаз-рука».
- Формированию чувства цвета и композиции.
- Закреплению зрительных образов овощей и их названий.
- Укреплению эмоциональной связи между родителями и детьми.
Специалисты Центра активно взаимодействовали с родителями, объясняя значимость каждого упражнения и предлагая идеи для домашних занятий: рассматривать овощи на кухне, называть их, привлекать малышей к помощи в приготовлении простых блюд.
Тематическая неделя «Овощи» прошла в теплой и дружеской атмосфере, успешно реализовав все поставленные коррекционно-развивающие и образовательные задачи.




