Вредные советы для родителей. Стих четвертый.

Школа эффективного родителя | Страничка психолога

27 Январь 2025

Счастлив твой ребёнок сильно
И не нравится тебе,
Что его не беспокоят
Мысли о его судьбе.
А куда же он поступит?
Как же жить он будет сам?
Разве он ещё не знает?
Мир ему не по зубам!
Много страшных тёть и дядей,
Все готовят западню!
На дорогах очень страшно,
В темноте не разобравшись,
Можно подвернуть ступню.
Пусть не трогает животных!
Укусить могут его!
Пролежит весь год в больнице,
Не успеет ничего!
Знает взрослый, но не дети,
Как опасен этот мир.
Можно даже в туалете
Подхватить какой-то ГРИПП.
Так что пусть сидит в соц-сети.
Не выходит никуда.
Безопасно только дома!
Запереть там навсегда!

Уважаемый читатель, вам, наверное, кажется, что в данном стихотворении снова спрятался уже описанный ранее неэффективный метод воспитания – гиперопека. Вам не кажется! Однако, когда мы говорим о воспитании уже почти взрослых детей – старших подростков, можно заметить наличие внутреннего конфликта у родителей, когда стиль воспитания начинает носить противоречивые тенденции.

С одной стороны, уже хочется видеть своего ребенка самостоятельным, готовым принимать решения и брать за них ответственность. С другой стороны, родительское беспокойство за благополучие и будущее своих детей направляет стиль воспитания в чрезмерно контролирующий, что мешает ребенку социализироваться, совершать ошибки и извлекать из них опыт, сепарироваться от родителей, и многое другое. Родительские страхи нередко приводят к гиперопекающему методу воспитания, поэтому в стихотворении действительно прослеживается гиперопекающая тенденция, но сегодня мы хотели бы рассмотреть не следствия, а причины.

Давайте познакомимся с какими страхами, располагающими к чрезмерной гиперопеке в отношении детей, часто сталкиваются родители старших подростков, и как помочь себе справится с этими страхами, а вашему ребенку стать более самостоятельным.

Страх за безопасность.
Родители беспокоятся о том, что подросток может попасть в опасную ситуацию, особенно если он начинает принимать самостоятельные решения и проводить больше времени вне дома.

Страх перед неудачами.
Подростки часто сталкиваются с неудачами и ошибками, и родители боятся, что эти неудачи могут негативно сказаться на будущем ребенка, помешать его планам и целям.

Страх утраты контроля.
Родители могут бояться потерять контроль над жизнью подростка, особенно когда он начинает проявлять самостоятельность и принимать решения, которые могут отличаться от ожиданий взрослых.

Страх перед зависимостью и вредными привычками.
Подростковый возраст часто ассоциируется с экспериментами, и родители беспокоятся, что их ребенок может начать курить, употреблять алкоголь или наркотики.

Страх перед социальными проблемами.
Родители переживают, что подросток может столкнуться с непринятием, непониманием со стороны сверстников или другими социальными трудностями.

Страх перед безответственностью.
Подростки могут не всегда осознавать важность ответственности за свои поступки. Родители боятся, что ребенок может стать инфантильным и неспособным принимать взвешенные решения.

Страх перед неудачами в учебе.
Когда подросток начинает менее серьезно относиться к учебе и получает плохие оценки, родители беспокоятся, что это повлияет на его будущее и возможность поступления в желаемое учебное заведение.

Чтобы эффективно бороться с родительскими страхами, касающимися самостоятельности старших подростков, можно использовать следующие стратегии: 

Открытое общение:
  • Обсуждение опасений. Говорите с подростком о своих страхах и беспокойствах. Это поможет подростку понять, что стоит за вашими переживаниями, и он сможет лучше подготовиться к возможным ситуациям.
  • Выслушивание подростка. Позвольте подростку выразить свои мысли и чувства. Это поможет вам лучше понять его точку зрения и уровень готовности к самостоятельности.

 

Коммуникация между родителем и подростком, включающая обмен эмоциями, и обсуждением ваших переживаний – залог ваших доверительных отношений.

 
Установление границ и правил:
  • Разумные ограничения. Установите четкие правила и границы, которые обеспечат безопасность подростка. Например, комендантский час или ограничения на использование социальных сетей.
  • Гибкость. Будьте готовы корректировать правила по мере взросления подростка и изменения обстоятельств.
Поддержка и доверие:
  • Поощрение самостоятельности. Позволяйте подростку принимать собственные решения в рамках установленных границ. Это поможет ему развивать уверенность в себе и ответственность.
  • Поддержка в приобретении опыта на ошибках. Не вмешиваться и исправлять ошибки подростка, а поддержать его в попытках самостоятельно найти решение. Это поможет ему учиться на своих ошибках и избегать их в будущем.
Эмоциональная поддержка:
  • Выражение любви и доверия. Показывайте подростку, что вы любите его и верите в его способности. Это укрепит его самооценку и уверенность в своих силах.
  • Эмоциональная стабильность. Старайтесь сохранять спокойствие и не поддаваться панике в стрессовых ситуациях. Это поможет подростку оставаться спокойным и рациональным, опираясь на эмоционально стабильного взрослого рядом с собой.
Совместное решение проблем:
  • Обсуждение планов. Вместе с подростком обсуждайте его планы и цели, чтобы вы могли предложить свою поддержку и советы при необходимости.
  • Совместные мероприятия. Проводите время вместе, занимаясь полезными и интересными делами для обеих сторон, которые помогут укрепить вашу связь и доверие.
Обучение и информирование:
  • Изучение информации. Узнайте больше о типичных проблемах и вызовах, с которыми сталкиваются подростки. Это поможет вам лучше подготовиться и понять, как поддержать подростка.
  • Консультации со специалистами. При необходимости обращайтесь к психологам, педагогам или другим специалистам, которые могут предложить профессиональные рекомендации.
Позитивное подкрепление:
  • Поощрение успехов. Отмечайте и хвалите подростка за достижения и успехи, даже небольшие. Это будет мотивировать его продолжать в том же духе.
  • Избегание чрезмерной критики. Старайтесь не критиковать подростка за ошибки, а помогать ему находить пути их исправления.
 

Эти стратегии помогут вам справиться с родительскими страхами и поддержать подростка в его стремлении к самостоятельности, укрепляя вашу связь и доверие друг к другу.

  

Используемые источники:
1. «Ваш беспокойный подросток: практическое руководство для отчаявшихся родителей» - Роберт Т. Байярд, Джин Байярд/ Москва: Академический Проект: Фонд "Мир", 2003. - 206 с. - ISBN 5-8291-0340-0, ISBN 5-902357-07-1
2. «Родители глазами подростка: психологическая диагностика в медико-педагогической практике» - Людвиг Вассерман, И. А. Горьковая, Е. Е. Ромицына/Санкт-Петербург: Речь, 2004. - 256 с. - ISBN 5-9268-0283-0
3. «5 главных страхов родителей» https://vk.com/wall-126455492_11299 
4. «Как справиться с родительской тревожностью» https://foma.ru/kak-spravitsja-s-roditelskoj-trevozhnostju.html 
5. «Как справиться с родительской тревожностью» https://multiurok.ru/files/roditelskie-strakhi.html 

 

Материал подготовили педагоги-психологи ППМС-Центра: Полуянов Максим Викторович и Полуянова Маргарита Павловна