"Центр психолого-педагогической, медицинской и
социальной помощи"

Имитация – это способность ребенка копировать поведение других людей.
Развитие имитации включает в себя три этапа: действия с предметами, жесты и движения, звуки и слова...

В период с 02.10.2023 по 31.10.2023 в МБУ ДО г. Мурманска ППМС-Центре был проведен месячник по профилактике детского травматизма.
В рамках Месячника специалисты коррекционно-развивающего отдела провели познавательно-игровые занятия с обучающимися дошкольного и школьного возраста...

27 октября 2023 года Педагоги Службы раннего сопровождения ППМС-Центра приняли участие в региональном практико-ориентированном семинаре «Эффективные практики в работе с детьми с интеллектуальными нарушениями в условиях служб ранней помощи»...

В соответствии с планом работы МБУ ДО г. Мурманска ППМС-Центра на 2023-2024 учебный год с целью оказания методического сопровождения молодых и малоопытных учителей-логопедов, учителей-дефектологов образовательных учреждений города Мурманска 25.10.2023 года проведен семинар-практикум «Повышение эффективности коррекционно-развивающей работы посредством реализации коммуникативно-деятельностного подхода»...

18.10.2023 на базе МБУ ДО г. Мурманска ППМС-Центра состоялся всеобуч для родителей (законных представителей) «Каждый важен. Буллинг: если ваш ребёнок подвергается буллингу, что делать и как реагировать».

Всеобуч проходил в интерактивном режиме с активным взаимодействием...

25.10.2023 между МБУ ДО г. Мурманска ППМС-Центром и ГОБУЗ «Мурманский областной клинический многопрофильный центр» состоялось подписание соглашения о сотрудничестве.
Соглашение направлено на повышение психологической компетентности будущих родителей в вопросах перинатального развития ребенка, повышение психологической культуры будущих родителей в вопросах сохранения репродуктивного здоровья, содействие оптимальному развитию и формированию психического здоровья и благополучия детей раннего возраста, их социализации и адаптации в обществе, повышение компетентности их родителей (законных представителей)...

В рамках проведения тематической недели на игровых сеансах специалисты Службы познакомили детей с фруктами.
Знакомство с названиями фруктов «яблоко», «груша», «лимон», «апельсин», «банан», «слива» способствовало расширению словарного запаса и обогащению пассивной речи...

В рамках проведения тематической недели «Овощи» на игровых сеансах специалисты Службы познакомили детей с названием овощей, учили соотносить картинки с объемными муляжами овощей...

Большинство детей с расстройством аутистического спектра (РАС) испытывают трудности при взаимодействии и общении с окружающим миром. Усугубляется эта проблема еще и с задержкой речевого развития. Поэтому специалисты Ресурсного центра начинают свою коррекционную работу с формирования навыка просьбы или требования для того, чтобы ребенок мог привлечь внимание взрослого и, в дальнейшем, смог задать вопрос взрослому при условии развития речи...

Специалисты Ресурсного центра по комплексному психолого-педагогическому сопровождению детей с РАС и их семей на коррекционно-развивающих сеансах формируют у дошкольников базовые коммуникативные навыки, одним из которых является умение задавать вопросы...