"Центр психолого-педагогической, медицинской и
социальной помощи"

Что такое буллинг? Буллинг (от «булли» – бычок, задира). Это вид группового эмоционального и/или физического насилия. В русском языке аналогом является слово «травля». Подвергая человека травле, над ним смеются, издеваются, его подчеркнуто игнорируют, оскорбляют, толкают, бьют, удерживают силой, отнимают, прячут и портят его вещи и т. д., причем все это делается систематически, группой или агрессором при поддержке группы. Таким образом, есть три составляющие травли: насилие в той или иной форме, систематичность, постоянство, направленность на одного и того же человека, или групповое действие, или действие при поддержке группы...

Любая информация или материалы, размещенные интернете, являются публичным высказыванием. Каждый гражданин несет ответственность за публичные высказывания, независимо от того размещен материал на всеобщее обозрение в открытом форуме или на личной странице пользователя. Социальные сети — это публичная и открытая среда. Если человек разместил на своей персональной странице незаконные материалы, тем самым он уже распространяет их. Есть вероятность, что именно этот материал может подтолкнуть кого-то к противоправным действиям. По статистике Роскомнадзора, в год выявляется более 100 тысяч случаев распространения противоправной информации в соцсетях, и этот показатель растет. С 1 февраля 2021 года вступил в силу закон, в соответствии с которым социальные сети сами обязаны выявлять и блокировать противоправную информацию...

Исследователи проблем аутизма, Стенли Гринспен и Срена Уидер, обозначают аутизм как комплексное нарушение развития, включающее проблемы с социальным взаимодействием, освоением языка и рядом эмоциональных, когнитивных, двигательных и сенсорных способностей, а также отставание в их развитии. Кроме того, авторы отмечают частые специфические формы поведения (выстраивание в ряд предметов, скандирование одних и тех же фраз, вращения и т.д.). Данные проявления считают следствием более фундаментальных проблем, связанных со способностью вступать в отношения, общаться и мыслить. Важно отметить, что указанные проблемы в развитии могут проявляться по-разному и встречаться в разных сочетаниях...

Современные психологические исследования, позволяют рассмотреть Интернет как ресурс для решения задач подросткового возраста. Интернет стал неотъемлемой частью социальной ситуации развития подростков.Интернет как среда социализации подростка характеризуется большой степенью разнородности и неуправляемости. Поведение подростков в Интернете зависит от социального и культурного контекста, в котором они живут. Появление Интернета предъявляет новые требования к медиа- компетентности подростка и его окружения...

Одним из составляющих всестороннего развития личности ребёнка является умение пользоваться в общении с окружающими правильной речью, понятно выражать свои мысли, говорить на родном языке чисто и выразительно. С помощью слов дети познают мир, развивается их мышление, регулируется поведение. Полноценная речь не только помогает свободно общаться и социально адаптироваться, но и является необходимым условием успешного обучения в школе...

Для любой семьи развод это трудный процесс, который связан с проживанием утраты. Это утрата супружеских ролей, эмоциональной и физической близости с партнером, привычного ведения хозяйства, быта, сложившегося круга общения и так далее. Развод никогда не бывает простым, это всегда потрясение для всех членов семьи, особенно для детей. При разводе ребенок не может не пострадать, поэтому стоит избавиться от иллюзий, что родители могут оградить ребенка от негативных последствий развода. Тем не менее, родители, как значимые сильные взрослые, в силах помочь ребенку при проживании этого процесса...

Самая любимая игрушка навсегда остается в памяти, потому что она становится частью личности ребенка. Особенность и преимущество первой любимой игрушки заключается в том, что малыш может прижимать ее к себе, гладить, укладывать спать, кормить; он носит ее за собой повсюду и требует от взрослых особого отношения к ней, а значит – к себе...

Родители всегда хотят быть на связи со своим ребенком, поэтому первые телефоны появляются у детей в достаточно раннем возрасте. Дети не всегда соразмерно оценивают свою ответственность за личный гаджет и часто теряют его. Нередко ребенок становится жертвой злоумышленников. Дети часто идут по улице с включенной на сотовом телефоне музыкой, выставляя тем самым свой гаджет напоказ. Перед тем как давать телефон в пользование ребенку, лучше заранее подготовить гаджет к его возможной потере. Однако если неприятность уже случилась, то можно попытаться вернуть свой телефон. Способов решения проблемы утери гаджета существует на сегодняшний день достаточно много. Сейчас можно найти даже выключенный или разряженный гаджет...

Развитие движений рук и мелкой моторики пальцев оказывает серьезное влияние на развитие речи ребенка. Подражание движениям рук, пальчиковая гимнастика стимулируют и ускоряют процесс речевого и умственного развития ребенка. В настоящее время исследования физиологов доказали, что двигательные импульсы пальцев рук влияют на формирование «речевых» зон и положительно действует на кору головного мозга ребенка. Поэтому развитие мелкой моторики рук помогает ребенку хорошо говорить, подготавливает руку к письму, развивает мышление...

Развитие речи у детей проходит определенные этапы. На каждом их этих этапов элементы речевой системы формируются в определенной закономерности. Речевое общение – высшая форма взаимодействия с людьми. Обычно первое слово появляется к концу первого года жизни. Однако с окружающим миром ребенок начинает общаться задолго до этого момента. Самым первым проявлением речи ребенка является крик...