"Центр психолого-педагогической, медицинской и
социальной помощи"

Современная жизнь большинства людей характеризуется высоким темпом, большой занятостью. Многим родителям бывает трудно найти время на занятия со своим ребенком. Учитывая тот момент, что общение родителей с детьми происходит большей частью по дороге в детский сад и вечером домой, мы предлагаем...

Развитие речи ребенка озадачивает многих родителей. Ведь еще в младенчестве закладывается правильное формирование речевого аппарата. Для того, чтобы в будущем ребенок говорил правильно, четко и уверенно, с ним необходимо регулярно заниматься. Наиболее интересная форма упражнения....

Сенсорные социальные игры – это наполненные общением занятия, во время которых вы и ваш ребенок включены в радующую совместную деятельность, которая предполагает обмен словами, жестами, мимикой для того, чтобы «игра» продолжалась. Это не игра с предметом, это игра между людьми, когда внимание каждого участника направлено на...

     Каждый ребенок – это личность с собственным потенциалом и возможностями. Поэтому родители сами должны оценивать возможности крохи и определять удачное время для приучения малыша к горшку.

     При этом, следует помнить, что физиологично начинать высаживать ребенка после 12-18 месяцев. Ранее попытки часто заканчиваются...

Источником образования звуков речи является воздушная струя, выходящая из легких через полость рта или носа наружу. Правильное речевое дыхание обеспечивает нормальное звукообразование, создает условия для поддержания нормальной громкости речи, четкого соблюдения пауз, сохранения плавности речи и интонационной выразительности. Таким образом, правильное речевое дыхание...

     Первые самостоятельные действия ребенка вызывают у родителей неподдель-ную гордость и радость. Однако, эти чувства меркнут, если малыш то и дело берет предмет не в ту руку. И тогда родители начинают искать способы переучивания ле-воруких      детей.  А стоит ли это делать?

Элементарные математические представления:

• Ребенок должен уметь считать до трех и показывать соответствующее количество пальчиков на руке.
• Ребенок должен уметь владеть понятиями: один - много, большой - маленький, высокий - низкий и т. д.
• Ребенок должен знать основные цвета......

С первыми стихами ребенок начинает знакомиться сразу же после рождения, когда мама убаюкивает или успокаивает его. Это и колыбельные песенки, и небольшие стишки с ритмичной рифмой, которые завораживают ребёнка. Он с радостью слушает понравившиеся строки, даёт эмоциональный отклик на них, а через небольшой промежуток времени начинает сам повторять несложные слова...

Рождение ребенка с нарушениями в развитии всегда является стрессом для семьи. Проблема воспитания и развития «особого» ребенка чаще всего становится причиной глубокой и продолжительной социальной дезадаптациивсей семьи. Дети с ограниченными возможностями здоровья находятся в очень сложном положении эмоционально, морально и психологически. Детям нужно учиться функционировать в быту и общаться....

Мелкая моторика – это способность выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук в результате скоординированных действий важнейших систем: нервной, мышечной и костной. Относительно моторики кистей и пальцев рук часто применяют термин ловкость. Область мелкой моторики включает большое количество разнообразных...