"Центр психолого-педагогической, медицинской и
социальной помощи"

Ориентировка во времени - это развитие «чувства времени» на основе ознакомления детей с единицами его измерения. Содержание такого обу-чения можно назвать «хронологией для детей». Слово «хронос» для де-тей, как, известно обозначает время, а «логос»- знание. Знания детей о времени в разном возрасте отличаются по объёму, содержанию, степени сложности. Систематическая работа по развитию временных представле-ний начинается с трёхлетнего возраста. В каждом возрастном периоде взрослый направляет свои усилия на решение определённых задач, по развитию представлений о времени...

В дошкольном образовательном учреждении создается специальные условия способствующие развитию ребенка, его способностей, самостоятельности и инициативности творчества. Большое значение имеет создание и поддержание подобных условий дома. Это поможет ребенку закрепить полученные умения и навыки. К таким условиям относится создание предметно-развивающей и речевой среды с учетом индивидуальных и возрастных особенностей ребенка. Занимаясь с ребенком дома, важно помнить, что все занятия должны быть привлекательными для ребенка и проводиться в форме игры, забавы...

Детям с задержкой психического развития свойственно испытывать трудности в познавательной деятельности. Это проявляется в незначительной любознательности. Большинство обычных детей дошкольного возраста имеют потребность задавать вопросы и этот возраст обычно называют "возрастом почемучек"...

Воспитывать малыша — процесс очень трудоемкий. С каждым годом ребенок становится активнее и усидеть на месте дома для него становится нелегко и скучно. В возрасте двух-трех лет неусидчивый кроха еще не доставляет неудобств и тревог родителям. Но формированию и развитию дисциплины, самостоятельности, внимания следует уделять время и силы уже тогда, когда ребенок ходит в детский сад...

Математика по праву занимает очень большое место в системе дошкольного образования. Она оттачивает ум ребенка, развивает гибкость мышления, учит логике. Все эти качества пригодятся детям в дальнейшем обучении. Формирование элементарных математических представлений у ребенка дошкольного возраста происходит в неразрывной связи с процессами познания окружающего мира и сенсорного развития...

Общение ребёнок–ребёнок и ребёнок–взрослый не только на занятиях в дошкольных учреждениях, но и в повседневной жизни – основной путь развития связной речи. Более того, речевое общение взрослого с ребенком является ведущим средством развития речевой деятельности детей. Именно взрослый выступает основным проводником в мир речевого общения и мышления для ребенка, несущим ответственность за организацию содержательного детского общения...

Чаще всего предметом обсуждения педагогов и родителей становятся вопросы, связанные с ухудшением успеваемости школьника. Позиции педагогов и родителей в определении причин неуспеваемости расходятся, что снижает эффективность их усилий. Учителя считают, что школьники безответственны, ленивы, невнимательны, родители плохо помогают детям в учебе; программы обучения слишком сложны. Родители называют такие причины, как недоступность программы, ее сложность, высокие требования, предъявляемые педагогами учащимся...

Одним из важных аспектов готовности ребенка к школьному обучению является уровень сформированности мелкой моторики и координации движений пальцев рук, то есть развитие графомоторных навыков. Однако, часто дошкольники испытывают трудности при выполнении графических заданий (рисовании, раскрашивании, копировании простейших узоров, соединении точек), а иногда им просто сложно правильно захватывать карандаш рукой....

Лето – благоприятный период не только для отдыха и укрепления здоровья детей, но и для их психического развития. В это время года дети с помощью взрослых могут расширить свои представления об окружающем мире, развить внимание, память, наблюдательность, умение сравнивать, обобщать, классифицировать, обогатить словарный запас, а также проявить творческие способности. Всё это очень важно для...

Дошкольный возраст – это период, когда ребенок открыт миру. Накопленный в это время опыт эмоционально-позитивного отношения к окружающему, человек пронесет через всю жизнь. Любая прогулка, даже недолгая, может стать интересной и познавательной. Превратите её в незабываемую игру и увлекательное путешествие...