"Центр психолого-педагогической, медицинской и
социальной помощи"

Про традиции, мой друг,
Мы ещё не говорили.
Бесполезней нет наук,
Но мы всё изучили!

Вот к примеру: «Новый год»
Часто отмечается.
Будто мало нам хлопот,
Сил запас кончается!

На еду, и на подарки
Денег много тратится
А тем временем, заметьте -
Дети не меняются!..

Дошкольный возраст – это время активного всестороннего развития ребенка и овладение им правильной, чистой и грамотной речью.
Детям с отклонениями от нормы в речевом развитии трудно...

У детей с задержкой психического развития может наблюдаться низкий уровень развития зрительного восприятия.
Это проявляется в...

Кто-нибудь успел заметить, как смартфоны умудрились взять человечество в плен?
Высокотехнологичное устройство позволяет быстро и эффективно удовлетворять актуальные потребности, как взрослых, так и детей. Общение, развлечение, учёба, самовыражение и карьера в социальных сетях. Звонки и групповые чаты по работе, регулярная связь с близкими/друзьями, фото и видео съёмка. Новости, электронная почта, торговые площадки, банковские приложения, навигатор и многое-многое другое…

Ранний возраст – важнейший стартовый период жизни человека. Это период сенситивного развития, когда у ребенка закладываются основы интеллекта и мышления. Малыши активно познают окружающий мир. Именно возраст 2-3 лет является наиболее благоприятным для сенсорно-математического развития. В этом периоде ребёнок формирует знания: о цвете, форме, величине предметов, пространственных и временных представлениях...

Каждый взрослый знает точно,
Чем занять своё дитя.
Надо развиваться срочно,
Пусть сидит юлу крутя!
Ведь родителю удобно,
Посадить родную детку
Под присмотр в манеж-сетку.
Не позволят эти меры,
Покидать свои вольеры,
Изучать мальцу в квартире
Мир и ваши интерьеры...

Развитие фонематического слуха является важным аспектом речевого развития у детей с тяжелыми нарушениями речи. Фонематический слух представляет собой способность различать и анализировать звуки в словах, что является необходимым для правильного произношения и понимания речи...

Сенсорная интеграция — бессознательный процесс, во время которого головной мозг получает комплексную информацию от органов чувств (осязание, вестибулярный аппарат, ощущение тела, обоняние, зрение, слух, вкус) и анализирует её для применения в реальной жизни.
У детей с РАС наблюдаются...

Речь не является врожденной способностью, а развивается параллельно с физическим и умственным развитием ребенка. Речь ребенка формируется под влиянием значимых взрослых и, в большей степени, зависит от речевого окружения и воспитания с первых дней его жизни. Активной речи предшествует множество физических навыков и становление базовых психических функций...

Эмоциональный контакт – способность свободно выражать и воспринимать весь спектр эмоций, возможность обмениваться эмоциями в общении. Проведение коррекционных мероприятий с ребенком с РАС невозможно без наличия эмоциональной связи с родителями и другими значимыми для него взрослыми...